Курс русского языка: общее владение
Получите бесплатную консультацию и определитесь
с профессией
Описание
Целью реализации программы является:
формирование коммуникативной компетенции иностранных слушателей, соответствующей Первому сертификационному уровню (В1), подготовка иностранных учащихся нулевого уровня владения русским языком к последующему обучению в российском вузе. Достижение Первого сертификационного уровня (В1) владения русским языком позволит учащемуся удовлетворять основные коммуникативные потребности в реальных ситуациях общения с носителями языка в учебно-профессиональной, бытовой и социально-культурной сферах.
формирование коммуникативной компетенции иностранных слушателей, соответствующей Первому сертификационному уровню (В1), подготовка иностранных учащихся нулевого уровня владения русским языком к последующему обучению в российском вузе. Достижение Первого сертификационного уровня (В1) владения русским языком позволит учащемуся удовлетворять основные коммуникативные потребности в реальных ситуациях общения с носителями языка в учебно-профессиональной, бытовой и социально-культурной сферах.
О программе
Стоимость:
30 000 ₽
Объем:
1309 часов (10 месяцев)
Категория:
Иностранные языки
Форма:
Очная
Тип:
Дополнительная общеразвивающая программа
Для кого
Иностранные обучающиеся в возрасте от 17 лет
Чему вы научитесь
Практическое владение языком
Умение правильно использовать падежи, времена, виды глаголов и строить предложения
Навыки письма, чтения, устной речи и понимания на уровне общего владения (В1-В2)
Уверенность в коммуникации
Межкультурное понимание и толерантность
Самостоятельность и стрессоустойчивость в языковой среде
Уверенно общаться на русском языке в бытовых, академических и профессиональных ситуациях
Содержание
курса
3
Модуля
1309
Часов обучения
- Фонетика. Графика. Лексическая тема: «Знакомство, приветствие», тема: «О себе». Формулы речевого этикета.
- Имя сущ.: род; число; одушевлённость/неодушевлённость
- Местоимение. Лексическая тема: «Моя семья»
- Имя прилагательное. Лексическая тема: «Мой друг»
- Глагол. Понятие «наречие», модель «глагол+наречие»
- Глаголы движения 1 группы (идти/ехать).
- Винительный падеж существительных, прилагательных и указательных местоимений
- Прошедшее время глаголов. Глаголы движения 2 ой группы (ходить /ездить)
- Родительный падеж имени существительного в разных значениях, притяжательных местоимений и прилагательных. Степень сравнения прилагательных Лексическая тема: «Моя страна»
- Будущее время глаголов. Глаголы движения 1ой группы с префиксом -по-.
- Предложный падеж сущ. в значении места. Лексическая тема: «Моя комната/квартира/дом»
- Предложный падеж сущ., личн. местоимений
- Предложный падеж в значении времени. Лексическая тема: «Система образования в России и в родной стране»
- Дательный падеж сущ. в значении адресата. Сравнительное употребление имён прил. в И.п., В.п., Р.п., П.п. и Д.п. Лексическая тема: «Роль иностранных языков»
- Дательный падеж с предлогом В.п., Р.п., Д.п. и П.п. после глаголов движения 1й и 2й групп
- Творительный падеж сущ. Творительный падеж притяж. местоимений и прилагательных
- Видовые формы русских глаголов (НСВ и СВ). Лексическая тема «Свободный день. Хобби»
- Множественное число сущ.
- Притяж.местоимения и прилагательное в И.п., Р.п., В.п. множ.числа
- Предложный падеж. сущ., прилаг., притяжательн. местоимений множ.числа
- Сравнение Р.п. и П.п. множ.числа
- Дательный падеж множ.числа сущ., прил., притяж. местоимений. Творительный падеж множ. числа сущ., прил., притяж. Местоимений
- Субъект – предикат – объект, краткая форма прил. в качестве предиката)
- Краткие формы прилагательного. Лексическая тема «Учеба и работа»
- Функционирование глаголов с -ся- и без -ся- в предложении. Способы выражения предиката при нулевом субъекте (НСВ/СВ)
- Активные и пассивные конструкции. Пространственные отношения. Глаголы движения.
- Употребление падежей после предлогов для простр. отношений. Употребление падежей после глаголов движения. Лексическая тема: «Россия»
- Глаголы движения с префиксами. Употребление падежей после глаголов движения с префиксами. Употребление глаголов движения НСВ и СВ.
- Определительные отношения. Согласованные определения (прилагательные) Несогласованные определения. Лексическая тема: «Известные деятели науки и культуры России»
- Действительные (активные) причастия настоящего времени.
- Действительные (активные) причастия прошедшего времени.
- Страдательные (пассивные) причастия настоящего времени.
- Страдательные (пассивные) причастия прошедшего времени.
- Обстоятельственные отношения. Образование деепричастий НСВ и СВ.
- Выражение причинно-следственных отношений в простых и сложных предложениях
- Прямая и косвенная речь
Наши преподаватели
Исмаилова Холисахон Эшматовна
Высшее образование по квалификации учитель русского языка и литературы; Профессиональную переподготовку в МИПП и ПКП по квалификации преподаватель русского языка как иностранного. Кандидат филологических наук с 1997 года. Доцент (присвоено ученое звание доцента по специальности «Русский язык» в 2019 году). Педагогический стаж в ВУЗе 34года.
Киселев Василий Николаевич
Преподаватель русского языка как иностранного, филолог. РУДН кандидат филологических наук, общий стаж-49 лет.
